Исследования
Восприятие театральной роли школьниками младших и старших классов в Италии (на примере мифа о Ромуле и Реме). Карлини Венеранда, преподаватель (Италия, 2013) СПбГУ
В исследовании интерпретируется выбор, который делает ребенок выбирая роль в детском театре: победившего или проигравшего героя. Как этот выбор соотносится с психологическими особенностями ребенка: влиянием семейного, социального и школьного воспитания, самооценкой, степенью эмоциональной близости оценки «Я ребенка» с персонажем постановки.
.jpg)
Образование
Образовательные программы по онтопсихологии прошли процедуру аккредитации.
“Учебник по онтопсихологии”
Учебник дает целостное представление об онтопсихологии как современном научном направлении психологии, продолжающем экзистенциально-гуманистические традиции. Читатели познакомятся с историей появления онтопсихологии, научной структурой, открытиями, методом, инструментами, а также с ее прикладными аспектами.