Исследовалось восприятие фильма и эффекты, которые фильм вызывает в подростках, в частности, как он влияет на эмоциональное состояние, мотивацию, целеполагание и амбиции школьников. Было показано, что «лидерский» фильм обладает высокой мотивационной ценностью и может способствовать популяризации спорта и активного образа жизни среди молодежи.

В работе изучались связи личностных характеристик и отношения к киногероям юношей и девушек. Оказалось, что эти отношения обусловлены не только гендерными особенностями, но также наличием или отсутствием у респондентов в данный момент романтических отношений. Кроме того, девушки в большей степени, чем юноши, склонны отождествлять себя с киногероем своего пола и приписывать им собственные личностные черты.

Целью исследования явилось изучение эффектов, которые написанная и/или опосредованная телевизионными журналистами новость вызывает в молодых людях (подростках). Была проанализирована личность журналиста, его личностные свойства, деятельность и то влияние, которое он оказывает на молодежь через созданную и переработанную новость.